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????✨ 本を開けば、世界が広がる。
文字たちがキラキラと舞い上がり、新しい発見や驚きを運んでくる。
そんな魔法のような読書体験、してみませんか？

「夏休みの読書感想文、今年も大変だなぁ…」
毎年恒例のこの宿題が、いつの間にか"読書嫌い"の原因になっていませんか？

ヒキダスプラスは、この夏、そんなお悩みを「最高の成長体験」に変える特別な講座を開講します！

【2025年 夏期講習】
ヒキダス流！『読書体験意見文』講座

この講座は、あらすじをなぞるだけの感想文ではありません。
本と対話し、作者の想いを「キき」、自分の体験と結びつけて、自分だけの意見を「ダしきる」ーー。
まさに、読書を通じた探究活動です。

ヒキダスプラスの「教え惜しむ指導」で、テンプレートを渡すのではなく、一人ひとりとの対話を重ね、お子さまの中にある言葉や想いを丁寧に引き出します。

「何を書けばいいか分からない」が、
「あれも書きたい！これも伝えたい！」に変わる瞬間。
読書が、そして書くことが「スきになる」夏を、私たちと一緒に過ごしましょう！

夏休みの宿題を、最高の成長の機会に。
この夏、お子さまの「ヒらめく力」が溢れ出す体験を。

ご興味のある方、ご相談・お申し込みはDMまたはプロフィールのリンクからお気軽にどうぞ！✉️
各回定員制のため、お早めにご連絡いただけますと幸いです。

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【7/6(日)オンライン開校説明会開催!】

「この子のための居場所や、新しい学びの形はないだろうか…」
動画を見て、少しでもそう感じてくださった保護者の方へ。

このたび、7月6日(日)の10時から、
フリースクール「hikidas Sprouts」の
オンライン説明会を開催いたします。

【hikidas Sprouts オンライン説明会】
日時：7月6日 (日) 午前10:00～ 11:30
形式：オンライン (Zoom)
参加費：無料

この説明会では、動画でお話ししている
代表・有好（ありよし）が直接、ヒキダススプラウツに込めた想いや、
具体的な活動内容についてお話しします。

✅ どんな雰囲気で、どんな一日を過ごすの？
✅ 学習のサポートは？一人ひとりのペースは守られる？
✅ 子どもが安心できる「居場所」としての工夫は？

皆さまの疑問や不安に、一つひとつ丁寧に説明いたします。

顔出しなし、耳だけの参加も大歓迎です。

「まずは話を聞いてみたい」という、そのお気持ちだけで十分です。
無理な勧誘は一切いたしませんので、どうぞご安心ください。

この週末、お子さまの新しい可能性の"芽"について、
一緒に考えてみませんか？

▼お申し込みはこちらから

プロフィールからLINE公式アカウントをタップして、お問合せください。
（ @hikidasplus のプロフィール欄にあるURLです）

ご不明な点があれば、お気軽にDMでご質問ください。
7/6(日)に皆さまとお会いできることを、心待ちにしております。

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【算数が好きになる魔法????】
この夏、ヒキダスの「算数パズル」で、思考力も自信も手に入れる！

「うちの子、計算は速いのに、文章題や図形問題になると全く手が動かなくなる…」
「算数の宿題、まるで“作業”のようにこなしていて、楽しそうじゃない…」

そんなお悩み、ありませんか？

多くの子どもたちが算数を「苦手」「キライ」と感じてしまうのは、
決して才能のせいではありません。
その面白さの“本質”に触れる機会がないまま、
単調な計算や解法パターンの暗記という
「作業」の繰り返しになってしまっているからかもしれません。

本当の算数の面白さとは、「なぜ？」と考え、試行錯誤し、
自分の力で「あっ、そうか！」とひらめく、
あの瞬間の喜びにあるはずです。

遊びのように夢中になるうちに、
算数脳の土台をがっちりと築き上げる、算数パズル講座で体験してみましょう！

一見、ただのゲームやパズルに見えるかもしれません。
しかし、その一つひとつには、
子どもたちの思考力を多角的に刺激し、
算数の本質的な楽しさに目覚めさせるための、
たくさんの仕掛けが隠されています。

???? なぜ“パズル”が、“最強の算数脳”を育てるのか？

①「ひらめき」が生まれる、試行錯誤のプロセス
パズルの問題には、決まった公式や一辺倒の解き方はありません。
図形を裏返したり、数字を別の角度から見たり、
色々な可能性を試す中で、ふと解決の糸口が見える瞬間があります。
この「あっ！」というひらめきの経験こそが、
粘り強さや柔軟な発想力を育てます。

②「論理」を組み立てる、頭の中の訓練
「もし、ここにこの数字を入れたら、あそこはどうなる？」
「この条件とあの条件を組み合わせると、何が言える？」
パズルを解くプロセスは、まさに論理的思考そのものです。
ルールを正確に理解し、仮説を立て、一つひとつ検証していく。
この訓練が、複雑な文章題の条件を整理し、筋道を立てて考える力の土台となります。

③「センス」が磨かれる、直感的な力
中学受験の算数で、最後は地頭の良さが問われると言われるのが「図形センス」や「数量感覚」です。
図形を頭の中で自由に回転させたり、
数の性質を直感的に捉えたりする力は、
計算練習だけではなかなか身につきません。
様々なパズルに触れることで、これらの感覚的な力は、
遊びながら自然と磨かれていきます。

これぞヒキダス流！
「ヒ・キ・ダ・ス」の全てが詰まっています。

この講座は、まさに私たちの理念そのものです。
答えのない問題に挑み「ヒ」らめく力。
仲間の解き方を聞いて「なるほど！」と学び合う「キ」く力。
自分の考えを「こう考えたんだ！」と説明する「ダ」しきる力。
そして何より、「解けた！」の達成感から、算数がどんどん「ス」きになる力。

中学受験で本当に必要なのは、膨大な知識量だけではなく、
初見の問題にも臆せず立ち向かえる「思考体力」と、
学び続けるための「知的好奇心」です。
算数パズルは、その両方を、最も楽しく、
効果的に育てることができる最高のトレーニングだと、私たちは信じています。

【算数パズル体験会のご案内】

■ 日時: 8月23日(土)
① 8:50 - 9:35
② 10:30 - 11:15
※ご都合の良い時間をお選びください。
■ 対象: 小学3年生～5年生
■ 場所: ヒキダスプラス センター北教室

「算数への苦手意識を、この夏で払拭したい！」
「計算は得意だけど、もっと頭を使って考える問題に挑戦させてみたい！」
「中学受験に向けて、思考力の土台をしっかり作りたい！」

そんなお子さま、そして保護者の皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。
この夏、わが子の「算数脳」に火をつける、最高のきっかけをプレゼントしませんか？

お申し込み・お問い合わせは、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクからLINE公式アカウントへ！
ご質問だけでも、DMやお電話でお気軽にご連絡ください。

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【この夏、苦手を「宝物」に変える。】
ヒキダスプラスの夏期・個別指導。
わが子のためだけの、オーダーメイドの学びをデザインしませんか？

「集団塾の授業にはついていけているはずなのに、なぜかこの単元だけ点数が取れない」
「何度も同じミスを繰り返してしまう。どうしてだろう？」
「志望校の過去問を見据えると、うちの子だけの特別な対策が必要だと感じる」

集団授業で全体のペースを掴むことはとても大切です。
しかし、一人ひとり顔が違うように、
学びの「つまずきの石」も、一人ひとり全く違う場所にあります。

集団授業だけでは、その小さな石を完全に取り除くのが難しい、
と感じていらっしゃる保護者の方も多いのではないでしょうか。

約40日間という時間がたっぷりある夏休みは、
その「つまずきの石」の正体をじっくりと見つめ、
根本から取り除くための絶好のチャンスです。

放置すれば、その石は2学期以降、
さらに大きな壁となって立ちはだかります。

しかし、この夏、丁寧に向き合うことができれば、
その「苦手」は、
お子さまが大きく成長するための最高の「宝物」に変わるのです。

???? ヒキダスの個別指導は「対症療法」ではなく「体質改善」を目指します

私たちは、ただ分からない問題を教えるだけの「対症療法」は行いません。
なぜ、そこでつまずくのか？
その原因を本人と一緒に突き止め
学び方そのものを変えていく「体質改善」をサポートします。

①「なぜ、このミスをするの？」徹底的な原因分析からスタート
例えば「ケアレスミス」と一括りにされがちな間違いも、
その原因は
「問題文の読み飛ばし」
「途中式の書き方の癖」
「特定の知識の混同」など、
一人ひとり異なります。

私たちはテストの答案やノートを丁寧に見させていただき、
思考の癖を分析。
ミスの本当の原因を突き止め、
本人に「なるほど！」と気づいてもらうことから始めます。

②「分かった！」の成功体験をデザインする
苦手の原因がわかったら、
いきなり難しい問題には挑戦しません。
一人ひとりの理解度に合わせて、
「これならできる！」と思える絶妙なレベルの課題をスモールステップで設定します。
小さな「できた！」を積み重ねることで、
失いかけていた自信を取り戻し、
苦手単元へのアレルギーを克服していきます。

③「やらされる勉強」から「自分事の目標」へ
「先生に言われたからやる」では、力はつきません。
「〇〇中学校の算数で、図形問題は必出だから、この夏で絶対に得意にしたい」
「計算ミスをなくして、あと10点上乗せしたい」など、
本人が納得できる「自分事の目標」を一緒に立てます。
ゴールが明確になることで、学習への主体性に火がつきます。

もちろん、「キライ」にはさせません。

苦手と向き合う時間は、時として苦しいものです。
だからこそ、ヒキダスの講師は「教える人」ではなく、
隣で励まし、一緒に悩み、考え、
ゴールまで導く「伴走者」であり続けます。

私たちの「教え惜しむ指導」は、対話が基本。
難しい顔で問題を解くのではなく、
講師とのコミュニケーションの中で、
学ぶこと自体の楽しさを再発見してもらうこと。
それも、この個別指導の大切な目的なのです。

【こんなお子さまに、ヒキダスの個別指導を届けたい】

✅ 特定の教科・単元に強い苦手意識がある
✅ 夏休みの間に、学習習慣をしっかり確立・維持したい
✅ ケアレスミスがなかなか減らず、悩んでいる
✅ 集団授業とは違う、自分のペースで学習を楽しみたい
✅ 志望校の傾向に合わせて、自分だけの対策をピンポイントで進めたい

【お申し込みと日程調整について】

ヒキダスプラスの夏の個別指導は、決まった日程を設けておりません。
まずはお申し込みいただき、各ご家庭の夏休みのご予定やご希望をお伺いした上で、講師と日程を調整させていただきます。

この夏、わが子のためだけの特別な学びの時間を、私たちと一緒にデザインしませんか。

お問い合わせ・ご相談は、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクからLINE公式アカウントへ！
お電話やDMでのご連絡も、心よりお待ちしております。

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【満員必至！プロと探究する夏休み特別企画】
サンゴ礁から学ぶ「チームで考える力」。
正解のない問いに、親子でわくわくしませんか？

これからの時代、AIが知識や計算を瞬時にこなしてくれるようになります。
では、人間にしかできない、AIには決して真似のできない「力」とは、いったい何でしょうか？

私たちは、その答えの一つが、多様な視点を統合し、仲間と協力して、新しい価値を創造する力にあると考えています。

学校のテストのように、たった一つの正解を速く正確に見つける力も大切です。
しかし、現実社会の問題はもっと複雑で、答えは一つではありません。

様々な立場や考え方を理解し、尊重し、対話の中からより良い答えを創り出していく力。
それこそが、予測不能な未来を豊かに生き抜くための、本物の「知性」ではないでしょうか。

その「新しい価値を創り出す力」を育むのが、ヒキダスプラスの探究プログラム、スコップ・スクールです。

社会の第一線で活躍するプロ（プロナビゲーター）の力を借りて、子どもたちの心に眠る好奇心を「スコップ」で掘り起こし、正解のない問いを探究していく、私たちの理念を象徴するプログラムです。

???? 8/2(土)開催！夏の特別体験会「サンゴ礁から多視点を学ぼう！」

この夏、ナビゲーターとしてお迎えするのは、プロナチュラリスト（自然案内人）の松浦宏介先生。
自然の面白さ、奥深さを伝えるプロフェッショナルです。

そんな松浦先生と共に探究するテーマは、「サンゴ礁」。

なぜ、サンゴ礁なのでしょうか？
美しいサンゴ礁は、実は多様な生き物たちがそれぞれの役割を分担し、絶妙なバランスの上で成り立つ「小さな地球」のような場所。

そこには、私たち人間社会が学ぶべき「多様な視点」のヒントが、たくさん隠されています。

この講座は、ただ話を聞くだけではありません。

イソギンチャクが入った簡易アクアリウムをじっくり「観察」し、キットを使って自分のサンゴ礁を「作り」、仲間とその意味を「話し合う」。
五感をフル活用する「共創ワーク」を通じて、サンゴ礁の世界に没入します。

???? この体験が、お子さまの「視点」を変える

・魚にとって、サンゴ礁はどんな場所？
・サンゴ自身にとって、自分の役割とは？
・サンゴ礁で生きる漁師さんの視点は？
・観光で訪れる私たちの視点は？

一つのサンゴ礁も、見る立場が変われば、その意味や価値は全く異なります。
この「多視点」の面白さに気づくことこそ、この講座の最大の目的です。

自分とは違う仲間の意見を尊重して「キく力」。
多様な視点を統合して、自分だけのアイデアを「ヒらめく力」。
そして、自然や社会の複雑さに興味を持つ「スきになる力」。

教科書からは学べない、本物の「ヒキダス」体験がここにあります。

【こんなお子さんに、最高の夏をプレゼントしたい】

✅ 生き物や自然が大好きで、その「なぜ？」をもっと深く知りたい子
✅ 手を動かす工作や、何かを創り出すのが好きな子
✅ 学校の勉強とは一味違う、リアルな学びに触れたい子
✅ 自分の意見をみんなの前で話すのは少し苦手だけど、本当は表現したいと思っている子

【講座詳細＆お申し込み】

■ 講座名: スコップ・スクール体験会「サンゴ礁から多視点を学ぼう！」
■ 日時: 8月2日(土) 9:35 - 10:25
■ 対象: 小学3年生～5年生
■ ナビゲーター: 松浦 宏介 氏（プロナチュラリスト）
■ 場所: ヒキダスプラス

【安心ポイント】
本講座は全4回のシリーズ企画ですが、今回の8/2(土)はその第1回目の「体験会」です。

まずはこの体験会に気軽にご参加いただき、もし「面白い！」「もっと続けたい！」と感じたら、第2回以降の参加をご検討いただくことができます。

毎年すぐに満席となってしまう人気企画です。
この夏、お子さまの知的好奇心のスイッチを入れ、一生モノの「視点」を手に入れるきっかけにしませんか？

お申し込み・お問い合わせは、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクから、LINE公式アカウントへ！
ご質問だけでも、DMやお電話で、お気軽にご連絡ください。

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【この夏、苦手を「宝物」に変える。】
ヒキダスプラスの夏期・個別指導。
わが子のためだけの、オーダーメイドの学びをデザインしませんか？

「集団塾の授業にはついていけているはずなのに、なぜかこの単元だけ点数が取れない」
「何度も同じミスを繰り返してしまう。どうしてだろう？」
「志望校の過去問を見据えると、うちの子だけの特別な対策が必要だと感じる」

集団授業で全体のペースを掴むことはとても大切です。
しかし、一人ひとり顔が違うように、
学びの「つまずきの石」も、一人ひとり全く違う場所にあります。

集団授業だけでは、その小さな石を完全に取り除くのが難しい、
と感じていらっしゃる保護者の方も多いのではないでしょうか。

約40日間という時間がたっぷりある夏休みは、
その「つまずきの石」の正体をじっくりと見つめ、
根本から取り除くための絶好のチャンスです。

放置すれば、その石は2学期以降、
さらに大きな壁となって立ちはだかります。

しかし、この夏、丁寧に向き合うことができれば、
その「苦手」は、
お子さまが大きく成長するための最高の「宝物」に変わるのです。

???? ヒキダスの個別指導は「対症療法」ではなく「体質改善」を目指します

私たちは、ただ分からない問題を教えるだけの「対症療法」は行いません。
なぜ、そこでつまずくのか？
その原因を本人と一緒に突き止め
学び方そのものを変えていく「体質改善」をサポートします。

①「なぜ、このミスをするの？」徹底的な原因分析からスタート
例えば「ケアレスミス」と一括りにされがちな間違いも、
その原因は
「問題文の読み飛ばし」
「途中式の書き方の癖」
「特定の知識の混同」など、
一人ひとり異なります。

私たちはテストの答案やノートを丁寧に見させていただき、
思考の癖を分析。
ミスの本当の原因を突き止め、
本人に「なるほど！」と気づいてもらうことから始めます。

②「分かった！」の成功体験をデザインする
苦手の原因がわかったら、
いきなり難しい問題には挑戦しません。
一人ひとりの理解度に合わせて、
「これならできる！」と思える絶妙なレベルの課題をスモールステップで設定します。
小さな「できた！」を積み重ねることで、
失いかけていた自信を取り戻し、
苦手単元へのアレルギーを克服していきます。

③「やらされる勉強」から「自分事の目標」へ
「先生に言われたからやる」では、力はつきません。
「〇〇中学校の算数で、図形問題は必出だから、この夏で絶対に得意にしたい」
「計算ミスをなくして、あと10点上乗せしたい」など、
本人が納得できる「自分事の目標」を一緒に立てます。
ゴールが明確になることで、学習への主体性に火がつきます。

もちろん、「キライ」にはさせません。

苦手と向き合う時間は、時として苦しいものです。
だからこそ、ヒキダスの講師は「教える人」ではなく、
隣で励まし、一緒に悩み、考え、
ゴールまで導く「伴走者」であり続けます。

私たちの「教え惜しむ指導」は、対話が基本。
難しい顔で問題を解くのではなく、
講師とのコミュニケーションの中で、
学ぶこと自体の楽しさを再発見してもらうこと。
それも、この個別指導の大切な目的なのです。

【こんなお子さまに、ヒキダスの個別指導を届けたい】

✅ 特定の教科・単元に強い苦手意識がある
✅ 夏休みの間に、学習習慣をしっかり確立・維持したい
✅ ケアレスミスがなかなか減らず、悩んでいる
✅ 集団授業とは違う、自分のペースで学習を楽しみたい
✅ 志望校の傾向に合わせて、自分だけの対策をピンポイントで進めたい

【お申し込みと日程調整について】

ヒキダスプラスの夏の個別指導は、決まった日程を設けておりません。
まずはお申し込みいただき、各ご家庭の夏休みのご予定やご希望をお伺いした上で、講師と日程を調整させていただきます。

この夏、わが子のためだけの特別な学びの時間を、私たちと一緒にデザインしませんか。

お問い合わせ・ご相談は、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクから公式サイトへ！
お電話やDMでのご連絡も、心よりお待ちしております。

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【最後の夏、どう戦う？】
小6受験生へ。
ヒキダスプラスが提案する「得点力」に変わる、戦略的・夏期講習。

小学6年生の、そして保護者の皆さま。

「ここまで頑張ってきたのだから、最高の夏にしたい」という期待。
「本当に、このままで合格できるのだろうか」という不安。

様々な想いが交錯する、特別な時期だと思います。

皆さまは今、こんな壁にぶつかってはいませんか？

「単元別のテストでは点が取れるのに、範囲が広がると思うように解けない」
「知識は頭に入っているはずなのに、初見の問題になると手が止まってしまう」

その現象は、お子さまの努力が足りないからではありません。
それは、中学受験において誰もが直面する、「わかっている」と「解ける」は、全くの別物という大きな壁です。

そして、この壁を乗り越える鍵こそが、この夏の過ごし方に隠されています。

⚾ バッティングマシン練習から、実践演習へ。

私たちは、小6の夏を「学びのモードチェンジ」を行う、最も重要な転換期だと位置づけています。

これまでの一年半は、いわば「算数の“速さ”なら任せて！」「理科の“植物”は得意！」といったように、決められた球種を確実に打つための練習でした。

しかし、秋から始まる本格的な過去問演習、そして本番の入試は、どんなピッチャーが、どんな球種を、どんな順番で投げてくるかわからない実戦です。

この夏、私たちは「バッティングマシン練習」を卒業し、本番で確実にヒットを打つための「実戦演習」へと、トレーニングの質を劇的に変化させます。

???? この夏、ヒキダスが架ける「２つの橋」

私たちの夏期講習は、お子さまを秋からの本格的な戦いへと導く、２つの重要な「橋」を架けることを目的としています。
（ぜひ、画像をスワイプして各教科のテーマをご覧ください！????）

① 知識から「得点力」への橋
これまでに学んだ全範囲の知識を総復習しながら、志望校を意識した「典型問題」に数多く取り組みます。
これにより、バラバラだった知識が有機的に結びつき、「入試で使える武器」へと変わります。
なぜその解法を使うのか、なぜその選択肢が違うのか、一つひとつの根拠を深く考える「教え惜しむ指導」で、本物の得点力を養います。

② 夏の「達成感」と秋からの「自信」をつなぐ橋
全20日間の夏期講習。
仲間と共に乗り越えたという経験は、学力以上の大きな「達成感」と「自信」をお子さまにもたらします。
この精神的な強さが、秋からの過去問演習、そして本番のプレッシャーに打ち勝つための、何よりのエネルギー源となるのです。

厳しい総復習だけでは、心が折れてしまうこともあります。
そこでヒキダスプラスでは、全員一律のカリキュラムとは別に、一人ひとりの得意・不得意に合わせた「プラスアルファの個別学習サポート」も行います。

「割合計算だけは完璧にする！」
「物語文の心情読解を、もう一段階レベルアップさせる！」

そんな「自分だけのミニ目標」を設定し、達成することで、大きな自信を持って夏を終えられるように。
私たちは、そんな一人ひとりに寄り添った学習デザインも大切にしています。

保護者の皆さまは、一番のサポーターであり、戦友です。

お子さまが懸命に戦う夏、保護者の皆さまの不安もピークに達する頃かと思います。

塾とご家庭が最強のチームとなって、この夏を乗り越えましょう。

【「受験コース 小6夏」詳細のご案内】

■ 日程: 全20日間（7月下旬〜8月下旬）
※詳細な日程・時間割は、画像1枚目をご覧ください。
■ 対象: 小学6年生

「今の学習方法に行き詰まりを感じている」
「この夏で、わが子に“合格できる実力”と“折れない心”をつけさせたい」
そう本気で願う親子を、私たちは全力でサポートします。

お問い合わせ・お申し込みは、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクから公式サイトへ！
お電話やDMでのご質問も、心よりお待ちしております。

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“知識の引き出し”を整理整頓！
ヒキダス流・夏期講習で「思考の土台」を築く夏。

小学4年生の保護者の皆さまへ。

「急に算数が難しくなって、子どもが戸惑っている」
「勉強の量が増え、親子でバトルになることが増えた」
「これが『小4の壁』…？ 中学受験の準備、このままでいいのかしら」

そんなお悩みや焦りを感じていませんか？

中学受験の全範囲の、約7割を学ぶと言われる小学4年生。
ここで身につけた学習習慣と「思考の土台」が、
5年生、6年生での伸びを大きく左右します。

だからこそ、ヒキダスの夏は、お子様に詰め込みません。

夏期講習というと、新しい知識をどんどん詰め込み、
問題演習を繰り返すイメージがあるかもしれません。

しかし私たちは、知識をただ「上塗り」しません。

4年生の前期で学んだ大切な知識を、
一つひとつ丁寧に、強みとして磨き上げることを目指します。

頭の中に散らかった知識の引き出しを、
この夏、一緒に整理整頓しませんか？
（ぜひ、画像をスワイプして各教科のテーマをご覧ください！????）

???? 教科別：この夏、私たちはこう学びます！ ????

???? 算数：「わかる」とは「分ける」こと。
前期で学んだ、小数、和差算、場合の数、図形…。
たくさんの知識が、頭の引き出しにごちゃっと入っていませんか？

「これは和で考えるもの」「これは差で考えるもの」と分別し、
きれいに分類し直す。
「分ける」ことで、知識は整理され、
応用問題にも対応できる、本物の思考ツールに変わります。

???? 国語：「感想文」から、自分だけの「意見文」へ。
「おもしろかった」で終わらない、深い記述力を育みます。
単なる感想ではなく、本の内容を自分の「体験」と重ね合わせ、
「だから私はこう思う」という自分だけの「意見」を創り出す。

少人数での対話を通じて、他者の視点に触れながら、
記述作文に本当に必要な思考力を鍛えます。

???? 理科：「暗記」ではなく、目の前の「現象」を観る。
前期に学んだ知識の整理はもちろん、五感をフル活用する「理科実験（光の三原色）」も行います。
自分の手で回路を作り、光を混ぜ、カラフルな影の謎を探究する。
知識と体験が結びついた時、
理科は忘れられない面白い記憶へと変わります。
「なぜ？」から始まる探究心が、科学的思考力の扉を開きます。

????️ 社会：「知識」ではなく、人々の「暮らし」を想う。
地理や歴史の知識を、単なる暗記で終わらせません。
「なぜ、その人々はそこで暮らしてきたのか？」
「昔の人の暮らしは、今の自分とどう繋がっている？」という視点で、
知識を「人々の暮らし」という物語に繋げ直します。
想像力を働かせ、自分自身の暮らしをかえりみることで、
社会科はもっと立体的に、面白くなります。

小4のこの時期に、派手な先取り学習よりも、
一度立ち止まって「思考の土台」を固めること。
それが、これから本格化する受験勉強を乗り切るための、
一番のエネルギーになると私たちは信じています。

学びの引き出しを整理し、
考える体力をつけ、「学ぶって面白い！」という気持ちを再確認する。

2学期からの景色が変わって見える夏になるはずです。

【受験コース 小4夏 ご案内】

■ 日程: 全10日間（7月・8月）
※詳細な日程・時間割は、画像をご覧ください。
■ 対象: 小学4年生
■ 指導形態: 少人数集団授業

「大手塾のスピード感に、少し疲れを感じている」
「目先の点数だけでなく、子どもの本当の考える力を伸ばしたい」
「中学受験を通じて、親子で成長したい」

そんな想いをお持ちの保護者の皆さま、ぜひ一度ヒキダスプラスの学びを体験しに来てください。

個別相談（オンライン／対面）も随時受け付けております。
まずはお子さまの学習状況やご家庭のお悩みについて、
じっくりお話をお聞かせください。

お問い合わせ・お申し込みは、プロフィール（ @hikidas.plus ）のリンクからLINE公式アカウントまで！
お電話やDMでのご質問も、心よりお待ちしております。

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【大切なお知らせ】
学校が少しだけ苦手なキミと、その保護者の皆さまへ。

横浜市都筑区に、フリースクール・hikidasSproutsを開校します。

「うちの子、朝になると元気がなくなる…」

「学校で、本当の自分を出せずに我慢しているのかもしれない」

「このままで、この子の未来は大丈夫なんだろうか…」

一人、そんなふうに悩んでいませんか？

どうか、一人で抱え込まないでください。
そして、ご自身やお子さまを責めないでください。

学校に行くのが辛いのは、決して、あなたやお子さんのせいではありません。
ただ、今の環境がお子さんの特性やペースに合っていない、ただそれだけのことかもしれません。

私たちヒキダスプラスは、横浜市都筑区センター北で10年、学習塾として多くの子どもたちの成長を見守ってきました。
その中で、ずっと感じていたことがあります。

それは、今の画一的な学校システムの中だけでは、どうしても輝かせることが難しい「才能の芽」がたくさんある、ということです。

競争が苦手な子。
自分のペースでじっくり考えたい子。
一つのことを深く探究するのが好きな子。

そんな子どもたちが、安心できる場所で自ら学び、力強く成長していく姿を、私たちは何度も見てきました。

その経験から、新しい取り組みを始めることにしました。

2025年夏、フリースクール・hikidas Sprouts（ヒキダス スプラウツ）を開校します。

"Sprouts"は「新芽」という意味。
一人ひとりの中に眠る可能性の芽を、安心して伸ばせる場所にしたい。そんな願いを込めました。

???? hikidas Sproutsが大切にする３つのこと ????

① まずは、安心できる「心の安全基地」であること。
hikidasSproutsは「べき」「ねば」の場ではありません。
無理に何かをさせるのではなく、まずは心をゆっくり休めること。
スタッフや仲間との何気ない会話や、好きなことに没頭する時間を通して、「自分はここにいていいんだ」と感じられる心理的安全性を、何よりも大切にします。

② 「教え惜しむ指導」で、学ぶ楽しさを取り戻すこと。
学校の授業についていけず、自信をなくしてしまったお子さんもご安心ください。
ヒキダスプラスが長年培ってきた「教え惜しむ指導」で、一人ひとりの理解度やペースに合わせた教科学習をサポートします。
「わかった！」という小さな成功体験を積み重ね、学びへの好奇心と自己肯定感を取り戻します。

③ 社会とつながる力を育むこと。
子どもたちの「好き」や「なぜ？」を起点とした探究学習やプロジェクト活動を行います。
同じ興味を持つ仲間と協力して何かを創り上げる「共創」の経験は、コミュニケーション能力や協調性を育むだけでなく、「自分は誰かの役に立てる」という社会とのつながりを実感させてくれます。

こんなお子さん・保護者の方をお待ちしています

✅ 学校という環境に馴染みづらさを感じている
✅ 集団行動や画一的な学習が少し苦手
✅ 自分の興味や関心を、自分のペースで深めたい
✅ 少人数の中で、安心できる仲間や居場所を見つけたい
✅ 学習の遅れを取り戻し、自信をつけたい
✅ 学校復帰だけでなく、多様な進路も視野に入れたい

【オンライン説明会（無料）を開催します】

まずは、私たちがどんな想いでhikidas Sproutsを創るのか、どんな場所で、どんな人たちが待っているのか、直接お話しいたします。

堅苦しい説明会ではありません。
日々、お子さまのことで悩んでいる保護者の皆さまが、少しでもホッとできたり、前向きな気持ちになれたりする時間にしたいと思っています。

日時: 6月22日(日)10:00〜11:30
場所: オンライン（Zoom）
参加費: 無料

お申し込みは、プロフィールのLINE公式アカウントからお願いします。

当日は、お顔出しなし、耳だけでのご参加も大歓迎です。
無理な勧誘などは一切いたしませんので、どうぞご安心ください。

学校に行くか、行かないか。
その二者択一だけが、お子さまの未来の選択肢ではありません。

お子さまが、自分らしく、健やかに成長できる「第３の居場所」がここにあります。
その小さな「学びの芽」を、私たちと一緒に見つけ、大切に育てていきませんか？

あなたからのご連絡を、心よりお待ちしております。

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「学校が、なんだか息苦しいな…」
「みんなとペースが合わなくても、大丈夫かな…」

もし、お子さまがそんな気持ちを抱えていたら。
もし、保護者の方が「この子の未来、どうなるんだろう」と一人で不安を抱えていたら。

まずは、私たちにお話を聞かせてください。

このたび、ヒキダスプラスは、新しいフリースクール、

hikidasSprouts（ヒキダス・スプラウツ）を

9月に、横浜市都筑区で開校します。

hikidasSproutsは、キミの「やってみたい！」が芽吹く場所です。

Sprouts（スプラウツ）は「新芽」という意味です。
一人ひとりの中に眠る、個性や可能性の"芽"を、安心してゆっくりと育てていける場所にしたい。
そんな想いを込めました。

???? どんな場所？
ここは、無理に周りに合わせなくてもいい、「ただいま」と言える安心の居場所です。
競争よりも、お互いを認め合う共創を大切にする、少人数のアットホームな空間です 。

???? 何ができるの？
一人ひとりの興味や学習状況に合わせて、「教え惜しむ指導」でじっくり伴走します 。
焦らず、自分のペースで学び直しができます。

社会を疑似体験するゲーム、イラスト、AIドリル、よのなか科…お子様の「好き」が、学びに繋がります。

ヒキダスプラスがこれまで大切にしてきた、生徒自身の「ヒらめく力」「キく力」「ダしきる力」「スきになる力」を引き出す教育は、スプラウツの活動にも活かしていきます。

「うちの子に向いてるかも」
「少し話を聞いてみたい」

そう感じていただけたら、
まずはオンラインの説明会に、お気軽にご参加ください。

日程 : 6月22日(日)
時間 : 10時〜11時30分
形式 : オンライン ( zoom )

DM、またはプロフィールのリンクにあるLINE公式アカウントから、ご連絡ください。

キミの「やってみたい!」が芽吹く場所で、一緒に過ごしませんか?

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夏の足音が聞こえ始める季節となりましたね！
今年の夏休みは、どんな成長の物語が生まれるのか、私たちも今からワクワクしています。

ヒキダスプラスでは、今年も夏期講習を開講します！

ただ知識を詰め込むだけの夏じゃない。
ヒキダスプラスの夏期講習は、お子さま一人ひとりが持つ力を引き出す、特別な時間です。

苦手な単元とじっくり向き合い、粘り強く考え抜く、ダしきる力。

仲間と協力して一つのテーマを探究する、共創の楽しさ。

遊び心あふれる課題の中から「あっ！」と、ヒらめく力。

知ること、できることが増えていく学びを、スきになる力。

教え惜しむ指導を大切にする講師陣が、丁寧に伴走しながら引き出していきます。

「苦手を得意に変えたい」
「好きなことをもっと深めたい」
「新しい学びに挑戦してみたい」

そんなお子さま一人ひとりの思いに応える、多彩なプログラムをご用意する予定です。

気になる方は、LINE公式アカウントで友だち登録をお願いします！

この夏、ヒキダスプラスで忘れられない学びの体験をしませんか？

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毎月、さまざまな分野のプロナビゲーターの登場する動画と、アクティブなワークを通して、「実践的創造力」をトレーンングする講座、「スコップ・スクール」。

クリエイティブな発想力を育てたい、他者に自分のアイデアや意見をわかりやすく伝える力をつけてほしい、そんな方にぴったりの講座です。

お子様の隠れた才能が開花する！ユーモアと発見に満ちた6月テーマ
「ボケることでものの価値を見つけよう」のご案内

「ボケる」って、実はすごい！
日常会話やお笑いで耳にする「ボケる」という行為。
実はこれ、物事を多角的に捉え、新しい視点を発見するための素晴らしいトレーニングになることをご存知でしょうか？

このプログラムでは、「わざとちょっと間違える」というユーモラスなアプローチを通じて、お子様の中に眠る柔軟な発想力や観察力を引き出します。 

第一線で活躍するプロがナビゲート！
講師を務めるのは、評論家・著述家として、また人気コラムニストとしてもご活躍中の田中泰延先生（ひろのぶ先生）です。

大手広告代理店で24年間コピーライター・CMプランナーとして培われた「言葉のプロ」の視点から、お子様たちの「ものの見方」を豊かにし、ユニークなアイデアを生み出すヒントを伝授します。

 
こんな力が身につきます！
全4回のワークショップを通じて、お子様は段階的に思考力を深めていきます。

第1回：ボケるって何だろう？新しいアイデアが生まれる瞬間を体験！ 
「ボケる」ことの面白さと、それが「共通の認識」から新しい発想を生み出す鍵となることを学びます。
スイカを題材に、固定観念を打ち破る楽しさを体験します。 

第2回：ボケて新製品を考えよう！あったらいいな、こんなランドセル！ 
身近なランドセルを使って「ボケる」ことで、ユニークな新製品のアイデアを考えます。
ユーモアから実用的な発明が生まれるプロセスを学びます。 

第3回：名画でボケよう！見る目が変わるアート体験！ 
有名な絵画を「ボケる」ためによく観察することで、これまで気づかなかった魅力を発見します。
なんとなく見ていたものが、驚きと発見に満ちた対象に変わる体験をします。 

第4回：よく調べて作文を書こう！自分の言葉で「評論」に挑戦！ 
「ボケた」名画をさらに深く掘り下げ、知りたいこと、調べたいことを見つけ出します。
その過程と結果をまとめることで、自分の考えを論理的に表現する「評論」が書けるようになることを目指します。 

「見る」ことから始まる、深い学び
このプログラムの根底にあるのは、物事をしっかりと「見る」ことの大切さです。

「ボケる」ために注意深く観察することで、自然と探究心が刺激され、「もっと知りたい！」という知的好奇心へと繋がります。
そして、その発見と考察を自分の言葉で表現する経験は、質の高い文章作成能力を育みます。 

お子様が持つ可能性を、「ボケる」というユニークな視点から引き出してみませんか？

「幸せをつかむ創造力を、子どもたちに。」  

スコップ・スクールがお届けする、笑顔と学びに満ちたプログラムに、ぜひご期待ください。

日程は以下となります。
ご興味のある方は、プロフィールのLINE公式アカウントからお問い合わせください!

日時：毎週土曜日(6月7.14.21.28日)9時35分-10時25分
場所：ヒキダスプラス302教室
体験受講費：第1回のみ→1,650円　4回通し→5,500円
(ひとまず第1回の体験受講をしてから、第2回以降の参加を検討していただこともできます！)
募集人数：3名

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「教え惜しむ指導」って、なんだかちょっぴり意地悪に聞こえるかもしれません。

実は、ヒキダスプラスがとても大切にしている指導の考え方なんです。

それは、私たちがすぐに答えを差し出すのではなく、お子さまが自分自身の力で「わかった！」という宝物を見つけ出すまで、じっくりと伴走することを意味します。

なぜなら、私たちは、お子さま一人ひとりが素晴らしい「ヒらめく力」を持っていると心から信じているからです。

講師は、まるで探偵のように、考えるヒントをそっと提示したり、「どうしてそう思ったの？」と問いかけたり…。
時には一緒に悩みながら、お子さまが粘り強く考え抜き、試行錯誤する「ダしきる力」を発揮するのを見守ります。

回り道のように見えるかもしれませんが、自分で考え、悩み、そして「あっ！そうか！」と気づいた時の喜びと理解の深さは、何にも代えがたいものです。
これこそが、本当の「学ぶ楽しさ」であり、大きな自信に繋がると信じています。

ヒキダスプラスは、そんな「自分でできた！」という貴重な瞬間を、一つでも多く創り出し、お子さまの主体的な学びを全力で応援する場所でありたいと思っています。

「教え惜しむ指導」について、もっと知りたいと思っていただけた方は、プロフィールの公式LINEアカウントからお問い合わせください！

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ヒキダスプラスの中学受験コース国語では、生徒たちが自分で考える時間をたくさん取ります。

物語の登場人物の心の動きに共感したり、説明文の筆者の伝えたいことの本質を自分の言葉で捉え直したり…。

時には仲間と話し合い、解き方を模索します。

大切にしているのは、生徒自身が「なぜそうなるのか？」と考え抜くプロセス。
私たちは「教え惜しむ」時間から、生徒の「ヒらめく力」を引き出します。

国語は、すべての教科の土台となる大切な科目。
ヒキダスプラスで、一緒に「国語、スきになる！」体験をしませんか？

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????新しい風が心地よい5月ですね！????

ヒキダスプラスでは、5月の授業が昨日からスタートしています。
連休終わりに、ちょっぴり緊張した表情で新しい教材を開く子、久しぶりに会う仲間と嬉しそうに話す子、みんなそれぞれの新しい一歩を踏み出しています✨

ヒキダスプラスでは、そんな生徒一人ひとりのペースを大切に、
「自分で考えるって楽しい！」
「わかった！」
そんな小さな「ヒらめき」の瞬間を引き出せるよう、私たちは「教え惜しむ指導」を心がけています。

新しい環境で、子どもたちはたくさんのことを吸収し、ぐんぐん成長していきます。
その大切な時期に、安心して、のびのびと学べる場所でありたい。
それが私たちの願いです????

今週も、生徒たちの「やってみたい！」「知りたい！」という気持ちに寄り添いながら、楽しく学べる時間を提供していきます！

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2月1日。

自信をもって、
「行ってらっしゃい!」

@hikidas.plus

#キミだから大丈夫

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#中学受験
#中学受験2024年組
#中学受験2025年組
#中学受験2026年組
#中学受験ママ #中学受験パパ
#応援メッセージ #応援ボード

#ヒキダスプラス
#ヒキダスプラスセンター北教室
#神奈川 #横浜 #共創探究
#センター北

#キミならできる

1月31日、水曜日。

ピンチはチャンス。
チャンスもチャンス。

なんとかなるもんさ。

頑張れ受験生!

@hikidas.plus

#カウントダウン #あと1日

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#中学受験
#中学受験2024年組
#中学受験2025年組
#中学受験2026年組
#中学受験ママ #中学受験パパ
#応援メッセージ #応援ボード

#ヒキダスプラス
#ヒキダスプラスセンター北教室
#神奈川 #横浜 #共創探究
#センター北

1月30日、火曜日。
2月1日まで、あと2日。

不安があるぐらいが
ちょうどいい。

ふあんタスティック!!!

頑張れ受験生!

@hikidas.plus

#カウントダウン #あと2日

#東京神奈川 #中学入試
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#中学受験2024年組
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#中学受験ママ #中学受験パパ
#応援メッセージ #応援ボード

#ヒキダスプラス
#ヒキダスプラスセンター北教室
#神奈川 #横浜 #共創探究
#センター北

1月29日。

何かに挑戦したら
確実に報われるのであれば、

誰でも
必ず挑戦するだろう。

報われないかもしれないところで、

同じ情熱、
気力、
モチベーションをもって
継続しているのは
非常に大変なことであり、

私は、
それこそが才能だと思っている。
- 羽生善治

@hikidas.plus

#カウントダウン #あと3日

#東京神奈川 #中学入試
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#ヒキダスプラス
#ヒキダスプラスセンター北教室
#神奈川 #横浜 #共創探究
#センター北

1月28日、日曜日。

とにかく、
笑っておこう。

笑う門には
福来たる。

頑張れ受験生!

@hikidas.plus

#カウントダウン #あと4日

#東京神奈川 #中学入試
#中学受験
#中学受験2024年組
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#中学受験2026年組
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